LA TECNOLOGÍA QUE SOMOS (II). II Jornadas de Debate de Estudiantes STEAM-H

Los problemas que confrontamos en la actualidad, claves para la construcción de un futuro mejor para todos, se caracterizan por su transversalidad, lo que quiere decir que no pueden ser resueltos desde un único ámbito disciplinar. Los problemas de nuestro tiempo requieren hibridación de saberes, de enfoques, de metodologías, de perspectivas de análisis. La inter y la transdisciplinariedad no constituyen una «opción» pedagógica o investigativa, sino un imperativo científico, ético y social.  El acrónimo STEAM-H condensa ese imperativo, la necesidad de establecer espacios y canales de colaboración entre las disciplinas STEM, de Arte y de Humanidades.

Las I Jornadas de Debate de Estudiantes STEAM-H es una apuesta por crear estos espacios y canales de colaboración en la Universidad de Málaga. Su objetivo es que estudiantes de distintas disciplinas, que viven en edificios distintos, dispersos por el campus (imagen simbólica de la separación disciplinar), se encuentren en un espacio común para conversar y debatir sobre problemas que nos afectan y nos involucran a todos. Se trata de un ejercicio de encuentro, de conversación, pero también de descubrimiento; es decir, se trata de tomar conciencia de que aquellas dimensiones de la realidad que creíamos ajenas o responsabilidad de otros también nos conciernen, y no solo nos conciernen, sino que podemos contribuir a ellas desde nuestros respectivos bagajes disciplinares.